EVALUCIÓN FINAL (Marzo 202 7 )

Como estudiante del Bachillerato Internacional, tras haber completado todo el programa CAS, me doy cuenta de que ha sido una experiencia mucho más completa de lo que pensaba al principio. Cuando empecé, veía muchas de las actividades como algo que simplemente tenía que hacer, pero con el tiempo he ido entendiendo que el objetivo real era mucho más profundo.

Por un lado, creo que uno de los cambios más claros ha sido conocerme mejor a mí mismo. A través de actividades como el deporte, el gimnasio, el running o incluso el reto de la San Silvestre, he visto tanto mis puntos fuertes como mis limitaciones. Por ejemplo, me he dado cuenta de que soy constante cuando tengo un objetivo claro, pero también que a veces me cuesta mantener la motivación si no veo resultados rápidos. Aun así, he aprendido a seguir adelante aunque no siempre tenga ganas.

También considero que he afrontado bastantes desafíos nuevos. Algunos eran físicos, como correr distancias que antes no hacía, pero otros eran completamente distintos, como participar en el musical de Chicago o colaborar en actividades de servicio. En el caso del musical, por ejemplo, tuve que asumir responsabilidades dentro del atrezzo, coordinarme con otras personas y adaptarme a situaciones que no siempre salían como esperábamos.

Otro aspecto importante ha sido aprender a organizar y planificar mejor mi tiempo. Compaginar estudios con actividades como el gimnasio, las rutas, el running o las experiencias de servicio no siempre ha sido fácil. Ha habido momentos en los que me sentía saturado, pero poco a poco he ido aprendiendo a organizarme mejor y a priorizar.

Si hay algo que destacaría especialmente es el trabajo en equipo. En varias experiencias, como el musical o algunas actividades deportivas, dependía de otras personas y ellas de mí. Esto me ha enseñado a ser más responsable y a entender que el resultado final no depende solo de uno mismo.

En cuanto al servicio, creo que ha sido una de las partes que más me ha hecho reflexionar. Experiencias como El Arca de Madrid o iniciativas como Adopta un cubo me han hecho ver que ayudar no siempre implica hacer algo grande, sino que muchas veces son pequeñas acciones las que realmente tienen impacto. También me ha hecho ser más consciente de otras realidades y valorar más lo que tengo.

Además, actividades como las carreras solidarias me han ayudado a entender que el deporte también puede tener un propósito más allá de lo personal, combinando algo que me gusta con una causa que aporta a los demás.

Por otro lado, en la parte de creatividad, actividades como el arte, la cocina, la programación o incluso escribir mi propio poema me han permitido expresarme de formas diferentes. Me he dado cuenta de que la creatividad no es solo "hacer algo bonito", sino también pensar, probar, equivocarse y mejorar.

Finalmente, creo que CAS me ha ayudado a desarrollar una mentalidad más abierta y a salir de mi zona de confort en varias ocasiones. No todas las experiencias han sido fáciles, y en algunos momentos ha habido cansancio, falta de motivación o pequeños errores, pero precisamente de eso es de lo que más he aprendido.

En general, me llevo la sensación de haber aprovechado bien la experiencia y de haber crecido tanto a nivel personal como en la forma de afrontar retos, organizarme y relacionarme con los demás. CAS no ha sido solo un requisito del programa, sino una parte importante de mi desarrollo durante este año y medio.